2010年5月16日-5月19日，芝加哥大学医学中心Matlin教授对金沙6165总站线路检测进行了为期4天的访问，此次访问的主要目的是在考察金沙6165总站线路检测细胞与分子学（CMG）课程改革进展情况的基础上，对整合后CMG课程教学情况的现状进行评估，并依此提出整改措施，为教学改革的进一步顺利发展奠定基础。

访问期间，Matlin教授不仅认真听取了CMG课程负责老师在教学过程中的经验和体会，还与教学改革实验班的学生代表进行面对面的沟通和交流，并收集了学生对CMG课程教学的意见和建议。另外，Matlin教授亲临CMG课程教学现场，对教学情况作了相关指导和评估。并于5月19日上午，为金沙6165总站线路检测基础课程负责老师做了关于“芝加哥大学医学院改革进展：基础医学”的专题报告，介绍了芝大细胞与分子生物学课程的内容、教学资料以及与临床老师合作讨论课程进展的相关信息，为各位老师提供了很好的学习机会。

通过访问，Matlin教授认为，金沙6165总站线路检测教学改革进展非常迅速，其中人体结构与CMG课程的整合已经初步取得了成功，成效显著；与此同时， Matlin教授也对教学过程中出现的问题提出了相关意见和建议，他认为在教学过程中，要给予学生足够的时间去复习掌握所学的知识，否则学生的学习兴趣锐减，影响学生的学习效果；而且在案例讨论过程中，可以邀请临床带教老师参与教学，通过对真实病例的讨论，激发学生学习的热情；在病案讨论中，要给予学生适当地引导；如可能，请真实的病人进入讨论课堂，则教学效果更佳。金沙6165总站线路检测周云峰部长在意见反馈会上真诚地感谢芝加哥大学Matlin教授和其他教授对金沙6165总站线路检测医学教育改革的支持和帮助，并指示要密切跟踪教学改革试点班的进展情况，及时收集老师和学生的反馈意见，妥善处理出现的问题，以便教学改革顺利地进行。